대학교 Google Workspace 교목 수업내용 평가방법
대학교 Google Workspace 과정
디지털 시대입니다. 디지털 시대에는 디지털 방식으로 소통하고 새로운 방식으로 업무를 해야합니다. 과거의 아날로그식 방식으로는 업무 생산성이 올라가지 않습니다.
디지털 방식으로 일하기 위해서는 Google Workspace와 같은 디지털 도구를 사용해야 합니다. 하지만, 디지털 도구는 배우지 않고 사용하면 정확하게 사용할 수 없고, 다른 사람과 협업을 할 수 없습니다.
Google Workspace는 회사에서 협업 업무에 사용합니다. 사용방법을 이해하고 사용하면 업무를 빠르고 정확하게 사용할 수 있고, 공간이나 시간의 제약도 없습니다. 하지만, 과거 사용하던도구처럼 사용하거나 여러 사람이 다른 방법으로 사용하면 디지털 협업이 가능하지 않습니다. 따라서 정확한 사용방법의 교육과 개념에 대해서 학습해야 합니다.
Google Workspace는 국내에 소개된지 오래되었지만, 체계적인 교육과정이 부족하여 교육이 진행되지 못했고, 그로인해 생산성에 도움이 되지 않았습니다. 최근에는 대학교에서 Google Workspace for Education을 사용했던 신입직원들이 입사하고 있지만, 이들도 대학교에서 체계적인 교육이 없어 협업업무에 사용하지 못합니다.
대학교에서 Google Workspace를 교육해야 하는 이유입니다. 이번에 대학교에서 개설되는 Google Workspace는 15주동안 Google Workspace의 기본기능과 디지털협업 그리고 콘텐츠 작성 내용까지 체계적인 학습을 할 수 있도록 과정을 만들었습니다.
- Google Workspace 서비스 개념
- Google Workspace 서비스 소개 및 사용방법 학습
- Google Workspace를 이용한 디지털 협업방법
- Google Workspace 매뉴얼 작성방법
- Google Workspace를 이용한 디지털 전환 실습
- 디지털 협업을위한 환경 구성
| 1차시 | 과목소개(중요성, 진행방법, 평가방법, 프로젝트 소개)와 Google Workspace 소개 |
| 2차시 | Google 서비스 소개 및 실습 환경 세팅 |
| 3차시 | 디지털의 이해(디지털 리터러시) |
| 4차시 | 다양한 소통방법 확인 |
| 5차시 | 지식관리 방법 |
| 6차시 | 문서 작성방법 |
| 7차시 | 디지털 콘텐츠 만들기 |
| 8차시 | 학교 생활 디지털 전환을 위한 방법 – 디지털 전환 사례 발표 |
| 9차시 | 협업환경 구성 1(소통) – 캘린더, 스페이스 구성하기 |
| 10차시 | 협업환경 구성 2(공유) – 드라이브, 그룹스, 폴더구성하기 |
| 11차시 | 외부 사용자 조사 및 결과 홈페이지 게시방법 |
| 12차시 | 프로젝트 협업 환경 구성 – 정책수립, 프로세스 설계, 변화관리 |
| 13차시 | 프로젝트 협업 환경 구성 – 서비스 설계 및 구성, 매뉴얼작성 |
| 14차시 | 프로젝트 협업 환경 구성 방법 |
| 15차시 | 프로젝트 협업 환경 구성 평가 |
프로젝트 평가내용
- 디지털 전환 연습
– 학교업무 생활업무에서 아날로그 방식으로 전환하는 방법 연습
– Google Workspace 서비스를 이용한 전환방법 확인 - 디지털 협업환경 구성하기
– 디지털 협업환경 구성
– 사용정책, 사용방법 서비스 매뉴얼 작성
